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标题: 2014年国考面试思路：抓住隐含的本质问题 [打印本页]

作者: loveyunfei365 时间: 2014-2-23 12:00
标题: 2014年国考面试思路：抓住隐含的本质问题
在近些年的公务员考试面试中，综合分析类题目所占的比重越来越大，几乎成了必考题。其中，现象类综合分析问题，通过考生对题目的解答，来看考生是否能够从近期发生的某些现象中分析出所隐含的经济、文化、政治、社会和经济问题等。很多考生对于问题中所隐含的社会问题总是觉得分析不到位，不能深入，在这里我们通过一道例题来说一说如何看到综合分析现象类题目中隐含的社会问题。
　　一、题型特征
　　现象类综合分析问题，是指通过题干给出一个近期发生的社会现象，让考生针对这一现象谈谈自己的看法，这一现象一般都能体现一定的经济、文化、政治、社会、经济等等问题，考生应该发挥思维的全面性和广度，不能就题论题，更要引出现象所隐含的问题。首先列举一道真题来看一下什么是现象类综合分析问题：
　　【例题】某市实施机动车违章处罚条例，道路两旁的违章车辆都被贴上违章罚单，然而一辆警车违章停车却没被贴上罚单，一市民看到这种情况便模仿罚单的格式为警车贴上了自制的罚单，对此谈谈你的看法（2011年吉林省公务员面试真题）。
　　二、答题要点
　　综合分析类问题看起来只是询问考生对某个事情的看法，其实这类题型综合考查考生阅读、理解、分析和解决问题的能力，同时考察考生对社会问题的关注程度。遇到一道现象类综合分析问题，首先要深入挖掘事情发生的背景或整件事的本质，同时表达考生自己的态度，这是整个题目答题的主基调。
　　比如例题中的现象，表面上是说警车违章停车却没有贴罚单，市民贴上了自制罚单这样一件事，但其实这体现了某些地方执法不严，警民之间关系不融洽，民众对执法部门的监督意识以及对执法不严的一种反讽等社会问题。
　　挖掘出现象的本质之后，还要辩证的对这个现象对社会的好、坏影响以及出现这个现象的原因进行分析，同时对坏的影响提出解决对策，体现身为准公务员的社会责任感。
　　【参考解析】某市实施机动车违章处罚条例，给违章车辆贴罚单，能够有效的规范机动车管理，治理城市车辆胡乱停车现象，缓解一些因为违章停车而造成的交通拥堵现象，减少事故悲剧的发生。很多车辆被贴了罚单，肯定会引起市民心里不愿意的现象发生，不过市民知道这样的条例是好的，所以还是会严格遵守，最后起到好的效果，但如果不能严格执法，不能搞马虎搞特例，可能会引起警民关系的不和谐。
　　道路两旁的违章车辆都被贴上了罚单而一辆违停警车却没被贴上罚单，可能是因为当时警车在执行某些特殊任务无可奈何才停在那里，但如果是这样应该通过一定的渠道跟市民解释清楚，或者看是否能先贴罚单，时候如果的确是因为任务原因再提交申请取消处罚，减少不必要的警民误会。
　　而市民看到后给警车贴上了自制罚单，是市民对政府执法的不满和讽刺，政府不管警车，我们就自己贴，虽然不能起到实质的作用，但也是出了一口恶气，自己给了自己监督权。其实市民看到这种现象就觉得是执法不严、不公平，其一是由于现在社会上的确出现了一些不公平的现象；其二是因为警民之间缺乏应有的信任。
　　中国自古以来就有"不患寡而患不均"的思想，社会上不公平的现象时有发生，造成了民众对政府的一些做法不满，对政府的一些条例不从心里执行。我们的政府正走在向服务型政府转变的道路上，相信通过一段时间的努力，能够建立和谐的社会关系，真正营造出良好的官民关系，良好的社会氛围。
　　其实对于现象类综合分析问题，只要能够抓住问题所体现的整个社会现象和本质展开讲，都能有话说，都能说得好。这就要求考生对社会问题多看、多关心、多思考，注重平时的积累，如果题目中的现象自己考前了解过，那么和完全陌生的人答出的深度一定是有所区别的。希望考生注意平时的积累，多练多思考，祝愿大家能有个理想的成绩。

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