2015年一级建造师考试最完美的学习方法总结
一、关于实务分析：1、案例占120/160，与案例有关的内容占教材篇幅不超过100 页。
2、7 月以前解决案例问题，选择题放在8 月份以后。
3、案例先看一级真题，后看有价值的密训卷子之类;扎根课本，融会贯通。
4、案例务必要做一遍，让自己的答题有章法。做一遍顶的上看十遍
5、不要相信“踩点给分”，“踩点给分”只是个传说。
6、核心课程“实务”核心之所在：为什么实务是最关键的一科?
1)实务是四合一的概念
2)全科通过率完全受限于实务通过率
3)实务现在就要开始自学.
4)知识点考点的连贯性系统化学习，一个问题要能用多个知识点解答
二、关于还未开始复习的考生的一点建议：
如果你四门课都还没开始学习，那么我的进度建议是：
第一步：先快速浏览实务案例(真题)，找出考试规律，每年案例要考的都有：《项目管理》
中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保
修，《经济》中的一个计算，如此等等。
第二步：再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做
各科真题，否则看了白看)，尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明，与实务案例有
关的章节往往也是各科分数最多的章节。
第三步：回头把实务案例真题逐个作答，搞透。
第四步：其他三门的非重点章节。
第五步：《实务》的非重点章节。
三、关于“就差一门(实务)”考生的忠告：
就差一门(实务)的确压力有些大，非常同情。我的建议如下：
1、实务和三门公共课不同，不但要动脑更要动笔，除了记诵重要段落，还要多默写、比对。
不动笔永远走不上正轨、把握不住答题的思路和方向。这是第一个关键动作
2、实务，先看题后看书反复重负，挑选几个重要案例(如总分包关系、监理、招标投标、
质量安全、44 号文、网络计划和工期索赔方面)背诵、默写，再根据标准答案调整，熟悉
命题套路解题方法后，对这门课程的理解自然开始到位，这是寻找突破口的第二个关键动作;
3、训练答题时，就应先看小问，把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来，然
后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问;此外，还应随时注意字迹工整、卷面整洁。
4、根据最近三年真题，大致找到重点章节重点段落。先吃甘蔗最甜的那一截，然后逐步延
展到其他章节。
5、实务教材中需要背诵的重点段落，通常是那些短小精干的段落，如(1)~(3)、(1)~
(5)，而那些冗长的难以记诵的段落如(1)~(9)，恰恰不大容易考到。
6、要想游刃有余地应付案例，这些精干段落就要准备的超多。而要想背的比别人多，就要
求每一句用一个关键词代替，而不能一字不漏的背下来，要学会节约大脑容量。这是第三个
关键动作。我对那些喜欢划书，一划就是三行五行的同学爱莫能助。你每个地方都要背三行
五行，整本书你能背几段呢?
7、项目管理基础好，对实务帮助极大。所以在你学习实务时，需要把项目管理中与实务重
要内容相关的段落看看，做些参考。但你不考这门，绝对不应该学的太细太全，那是浪费时
间。
四、关于复习深度不够的建议：
部分学生看的很粗，时间紧迫，我只能给出几个初步的建议：
1、不是你一个人在战斗，不是你一个人想通过考试，不是你一个人想吐。所以要稳住阵脚，
坚定信心。永远不要害怕命题人，你不是在跟命题人竞争，而是在跟其他考生竞争：别人绝
望时你不绝望，别人放弃时你不放弃;别人每天看书三小时，你看四小时;别人看的想吐时，
你吐完了继续看，最后的好运一定属于你。别人都能做对的题，你决不能做错;大家都做错
的题，也决不要求你做对。这就是考试。
2、教材内容繁杂，不要逐字逐句的看，这样，人很容易被拖垮，信心一旦没了再树立很难。
永远记得：教材中有命题价值的内容不会超过20%。法规课程的核心是法条，法规考试是
考核对法条的理解和应用，不是考谁背书背的好，是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都
一样。
3、围绕着法条的都是教材作者们在灌水。编委会的核心团队一部分换了，他们灌过的水自
然要换，否则容易出现知识产权纠纷。法条是没有知识产权的，灌水的内容却恰恰关乎知识
产权。新教材中法条淹没在灌水的内容中，即大面积删除了“根据《**法》第*条”的字样。
所以找起来比较费劲。但学习过2014 年一级教材的人，应该能快速识别出哪些是干货。所
以不要为自己真正的用心感到后悔，你的每一滴汗水都有回报。
4、教材分为章、节、目(例如1Z301000 建设工程基本法律知识叫做“章”，1Z301010 建设
工程法律体系叫做“节”，1Z301011 法律体系的基本框架叫做“目”)。法规考试总共100 个题，
而教材有8 章、36 节、158 目，所以大多数的节应该出题在2~3 题左右，部分特别重要的节
(如合同制度)在5 题以上。每一目最多一个题(特别重要的2 个)，很多目写的很多却注
定不会考。考试是考选择题，任何一个看着难受的地方不看最多损失1~2 分，不要紧张。要
学会把书拆开看：
(1)初期学习建议从案例入手，看起来会觉得轻松些，重点看最后面的分析依据。案例体
现了教材作者的研究偏好，也很容易为命题人青睐。
(2)先看传统知识考点，考试的竞争主要是靠传统知识点拿分，因为新增内容大家都不会，
都在一个起跑线上。14 版换教材以后，教材变化内容第一次考，15 年考试也应当先看传统
知识点考点。
(3)先挑自己喜欢看的，把这些章节看好，再看那些比较吃力的。而看着想吐的章节基本
就不会考，因为你生理很正常：你吐别人也想吐，出题的人看着也想吐，写书的人想必当时
也写的吐。
(4)教材天翻地覆，但重要的内容写的再薄也仍旧重要，不重要的内容写的再厚也还是考
1~2 题。教材中给大家讲过的各章节的分值分布对比仍然有效。
5、不要因为教材的变化就放弃真题的研究，真题是抚慰绝望心灵的最好的良药。每当你迷
惘或空虚时，记得把真题拿出来做一做。真题做的次数越多，你就会和我一样，拥有压倒一
切的自信。法规尤其要重视下13、14 二年的真题，包括15 年二级的真题。
祝大家好运。你们应该为自己在这个年龄还能挑战自己感到骄傲;你们的家人会感谢你
们为家庭付出的不懈努力。
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